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遺風(fēng)余教拼音
[ yí fēng yú jiào ]
遺風(fēng)余教的意思
前代遺留下來的風(fēng)尚教化。
成語基本釋義:
[ 成語形式 ]
ABCD式的成語[ 成語結(jié)構(gòu) ]
聯(lián)合式成語[ 感情色彩 ]
中性成語[ 成語用法 ]
作賓語、定語;用于書面語遺風(fēng)余教近義詞
遺風(fēng)余教反義詞
遺風(fēng)余教出處
宋·葉適《金壇縣重建學(xué)記》:“京口常為江南必爭(zhēng)之地,其人以智詐勇力擅名于時(shí),而古人遺風(fēng)余教無聞焉,何也?”
遺風(fēng)余教造句:
無
遺風(fēng)余教相關(guān)查詢
abcd的成語并列式成語余字的成語教字的成語遺字的成語風(fēng)字的成語第三個(gè)字是余的成語教開頭的成語教結(jié)尾的成語遺開頭的成語遺結(jié)尾的成語第二個(gè)字是風(fēng)的成語
遺風(fēng)余教成語接龍
- 教猱升木:教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。
- 教一識(shí)百:形容具有特殊的才能、智慧。
- 教無常師:受教不必有固定的老師。
- 教亦多術(shù):教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。
- 教導(dǎo)有方:教育引導(dǎo)很有辦法。
- 教學(xué)相長(zhǎng):教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。
- 教條主義:不對(duì)具體事物進(jìn)行調(diào)查研究,只是生搬硬套現(xiàn)成原則、概念來處理問題的思想作風(fēng)
遺風(fēng)余教的意思是前代遺留下來的風(fēng)尚教化。
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